Engerer, V., & Gudiksen, J. K. D. (2015). Informationskompetence som medlæring. Konstruktivistiske og handlingsorienterede læringsforståelser mellem uddannelseslæring og informationssøgning. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, 7(1), 16–31. https://doi.org/10.15845/noril.v7i1.170