JONSMOEN, Kari Mari. Studenters motivasjon for språkmakkerarbeid og syn på seg sjøl som språklige ressurser. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 16–35, 2025. DOI: 10.15845/noril.v14i1.4116. Disponível em: https://noril.uib.no/article/view/4116. Acesso em: 25 may. 2025.