RULLESTAD, T.; VEDVIK TONNING, A. S. Fagreferentens rolle. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, [S. l.], v. 2, n. 1, 2010. DOI: 10.15845/noril.v2i1.47. Disponível em: https://noril.uib.no/article/view/2408. Acesso em: 20 apr. 2024.