EKSTRØM, Jeannette. Editorial. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–2, 2019. DOI: 10.15845/noril.v11i1.2804. Disponível em: https://noril.uib.no/article/view/2804. Acesso em: 25 jun. 2024.