GROTE, M.; FABER, H. C. Bibliotekundervisningens fremtid – nytt fokus på metodikk og digitalisering: PhD on Track som nettressurs i bibliotekkurs for ph.d.-kandidater. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, [S. l.], v. 12, n. 2, 2020. DOI: 10.15845/noril.v12i2.2935. Disponível em: https://noril.uib.no/article/view/2935. Acesso em: 30 sep. 2022.