HARBO, K.; JÖNSSON, K. J.; TONNING, A. S. V. Projektaktivitet som kompetenceudvikling. Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 6–19, 2020. DOI: 10.15845/noril.v12i1.2979. Disponível em: https://noril.uib.no/article/view/2979. Acesso em: 1 feb. 2023.